아동 건강 교육의 다양한 방법

 

아동 건강 교육

영유아를 대상으로 하는 건강교육은 영유아들이 스스로 건강하고 바른 생활을 할 수 있도록 도와줄 뿐만 아니라 이에 대한 책임감을 갖을 수 있도록 해준다. 때문에 적절하고 올바른 교육방법을 활용하여 영유아들이 자신의 건강에 대하여 바르게 인지하고 행동할 수 있도록 해야 한다. 이를 위한 건강교육 방법에는 매체를 활용한 건강교육, 모델링을 활용한 건강교육, 역할놀이를 활용한 건강교육, 상황중심 건강교육, 부모를 통한 건강교육이 있는데 지금부터는 이처럼 다양한 건강교육의 방법에 대해 자세히 알아보도록 하겠다.

 

 

아동 건강 교육의 다양한 방법

 

매체를 활용한 건강교육

교사가 여러 종류의 매체를 이용하여 영유아에게 건강교육을 하는 방법이다. 이에 대한 예를 들자면, 교사는 유튜브 영상이나 동화책 등을 활용하여 영유아에게 보다 쉽고 친근한 교육이 가능하다. 유튜브의 ‘손씻기 송’을 보며 노래와 율동을 함께 하면서 올바른 손씻는 법을 자연스럽게 익힐 수 있다. 또한 ‘튼튼하게 자라요’라는 동화책을 보며 평소 건강한 생활을 유지하기 위해 할 수 있는 행동과 노력 등에 대해 배울 수 있다. 그리고 이러한 미디어나 동화책 이외에 선생님이 영유아게게 바른 칫솔질을 교육하기 위해 칫솔이나 치아가 있는 교구를 사용하며 직접 시범을 보여주며 영유아의 이해를 돕는 교육또한 매체를 활용한 건강교육이라고 할 수 있겠다.

 

 

역할 놀이를 활용한 건강교육

어떠한 특정한 주제 특히 영유아가 관심을 가지고 있는 주제를 선정하여 각자 역할을 정하고 놀이를 진행하여 직·간접적으로 건강교육을 하는 것이 역할놀이를 활용한 건강교육이다. 이를 통해 영유아는 보다 흥미롭게 교육에 참여할 수 있고 특정한 상황에서 어떻게 말하고 행동해야 하는지에 대해 겪어볼 수 있다. 이는 영유아에게 여러 가지 문제 상황에 대처하고 그에 대한 해결책을 생각하거나 찾을 수 있는 기회를 줄 수 있다. 예를 들면 저녁식사를 준비하는 상황을 만들어 직접 재료를 선택해 요리를 하고 식사를 차리는 가운데 어떤 재료들이 건강에 유익이 되는 재료들인지를 생각해볼 수 있고, 차린 음식을 나누며 즐겁게 식사를 하는 상황을 통해 식사예절 등을 자연스럽게 체험해 볼 수 있을 것이다. 또한 봄, 여름, 가을, 겨울 나들이라는 주제로 역할 놀이를 하며 계절에 맞는 옷차림에 대해 알아보고 여름 나들이를 위한 도시락은 상하지 않는 음식으로 준비해야 하며 겨울 나들이를 위해 따뜻한 음료를 준비하는 것이 좋다는 등의 다소 세밀한 부분까지 생각해보고 경험할 수 있도록 하는 것도 영유아들에게 도움이 될 것이다.

 

 

부모를 통한 건강교육

영유아의 건강한 습관 형성은 부모의 역할 또한 크기 때문에 부모 교육이나 가정통신문을 통하여 지속적으로 부모에게 영유아의 건강에 대한 정보를 주고 함께 협력하여 영유아의 건강을 위해 노력할 수 있도록 해야한다. 이는 영유아 교육 기관에서 뿐만 아니라 가정에서도 같은 내용으로 함께 건강교육에 참여함으로 영유아의 건강한 생활 습관을 형성·유지하는 데에 큰 도움이 된다. 이러한 교육의 예로 어린이집에서 몸에 유익한 음식, 해로운 음식에 대해 교육을 받고 가정에서는 자녀와 함께 직접 식사 준비를 위한 장을 보며 어떠한 음식이 건강에 유익이 되는 음식과 재료인지에 대해 이야기를 나눠 볼 수 있다. 또한 기관에서 일찍 자고 늦잠을 자지 않는 건강한 생활이나 몸을 청결하게 유지해야 한다는 교육을 받은 후 가정에서 부모는 자녀에게 일찍 잠자리에 들 수 있는 환경을 제공하고 실제로 정해진 시간에 잠자리에 들고 일어날 수 있도록 도와주고 자녀가 몸을 청결하게 유지할 수 있도록 적절한 상황에 양치와 목욕 등을 할 수 있도록 도와야 한다. 이러한 교육이 잘 이루어진다면 영유아는 건강한 생활을 습관화하고 유지할 수 있을 것이다.

 

 

아동건강교육 방법에 대한 결론

지금까지 영유아 건강교육의 다양한 방법에 대해 알아보고 그에 따른 예에 대해서도 생각해 보았다. 이를 통해 영유아의 건강한 생활을 위해 영유아 발달 상황, 수준을 파악하고 흥미를 고려하여 이에 맞게 실행하는 여러 가지 건강교육의 중요성을 다시 한번 생각할 수 있었고 무엇보다 부모와 연계한 교육은 영유아의 습관 형성 및 유지를 위해 상당히 중요하다는 것을 알 수 있었다.