(연구 수업계획안) 영역별 보육활동 계획안

1. 목표에 들어가기 전 작성해야할 보육활동 계획안

-제출날짜와 실습생명, 지도교사의 이름을 적는다

-활동을 할 반의 이름과 활동을 할 날의 일자를 적는다

-주제와 소주제를 각각 적는다

-활동명과 흥미영역 및 활동유형을 적는다

 

(예시)

주제- 마음껏 몸을 움직여요.

소주제- 자유롭게 놀아요.

활동명- 풍선으로 다양한 놀이를 해요.

흥미영역/ 활동유형- 신체영역/ 신체놀이

 

(연구 수업계획안) 영역별 보육활동 계획안

 

2.활동 목표

-자신의 신체를 조절하여 몸을 자유롭게 움직여 본다. (신체>신체활동을 한다>자유롭게 몸을 움직인다>풍선을 이용하여 신나게 몸을 움직인다)

-여러가지의 색과 크기의 풍선을 자유롭게 탐색하고 백업을 조작하여 다양한 방법으로 풍선 놀이를 즐긴다. (탐색·조작>탐구하고 조작해 본다>다양한 방법으로 탐색, 조작한다>주어진 풍선과 도구를 가지고 자유롭게 탐색하고 조작한다)

 

 

-각 목표의 표준보육과정의 영역>내용범주>내용>세부내용과 관련성을 제시 >내용범주>내용>세부내용과 관련성을 제시

 

3.활동방법

1. 풍선의 색을 알아보고 크기를 비교해 본다. (풍선을 불어보며) 이 풍선은 어떤 색이니? (크기를 키웠다 줄였다 하면서) 와 이만큼 커졌다가 다시 작아졌네~!

 

2. 각자 원하는 풍선을 가지고 신체 놀이를 한다.

 

2-1. 풍선을 위로 튕기고 발로 차며 다양하게 움직여 본다. (영아들이 마음에 드는 풍선을 직접 고르게 한다.) 자기가 원하는 풍선을 하나씩 골라 볼까요? (직접 위로 풍선을 튕기며) 자 이제 풍선을 이렇게 위로 튕겨 볼까요? (직접 발로 차보며) 이렇게 발로 차볼까? (의자로 골대를 만들고) 여기가 골대라고 생각하고 풍선을 발로차서 골인시켜 볼까요? (입으로 풍선을 불거나 머리 위에 놓고 점프하며 풍선을 쳐보며) 친구들~ 이렇게도 할 수 있어요? 입으로 불면 풍선이 날아가고 머리 위에 놓고 점프도 해볼까요?

 

2-2. 백업으로 만든 라켓을 이용하여 풍선을 움직여 본다. (연계활동) (라켓을 들고 풍선을 위에 올려 여러번 튕기고 받으며) 친구들~ 이렇게 풍선을 바닥에 떨어뜨리지 않고 라켓 위로 튕겨 볼까요? 몇 번이나 튕겨볼 수 있을까요? (동그란 훌라후프를 꺼내어) 여기 훌라후프 안으로 공을 튕겨 넣어 볼까요? (천장에 줄을 매달아 놓고 줄 끝에 풍선을 달아 놓는다) 여기 달려있는 풍선을 라켓으로 쳐서 떨어뜨려 볼까요?

 

2-3. 풍선으로 다양한 게임을 해본다. (풍선을 종이컵 위에 올려놓고) 종이컵 위에 있는 풍선을 떨어뜨리지 않고 저기 반환점을 돌아와 볼까요? (2명의 친구들이 나와 풍선을 보자기에 넣고) 두 명의 친구가 함께 풍선을 떨어뜨리지 않고 반환점을 돌아오는 거예요~ (한 명은 바구니를 들고 다른 한 명은 라켓을 이용해 풍선을 바구니 안으로 넣어본다) 바구니를 들은 친구가 움직여서 풍선을 받을 수도 있어요~

 

 

4.확장 활동

1. 풍선을 색종이로 꾸며서 열기구, 공룡 등을 만들어 볼 수 있다.

2. 매직을 이용하여 풍선에 얼굴을 그려 볼 수 있다.

 

5.유의사항

1. 풍선을 손으로 세게 잡아 터지지 않도록 유의한다.

2. 영아의 흥미에 따라 계획된 놀이의 순서를 바꿀 수 있다.

 

 

*마무리

영아의 관심과 발달과정에 맞게 보육활동을 계획하는 것이 중요하다. 무엇보다 영아가 관심을 가지고 적극적으로 활동에 참여하는 것을 유도하기 위하여 영아가 흥미를 가지고 참여할 수 있는 활동을 계획하여 본다. 더불어 영아의 발달에 도움이 되고 교육이 될 수 있도록 다양하고 유익한 활동을 계획한다. 또한 이는 영역별 교보육활동 계획안이기 때문에 정해진 영역의 성격에 맞게 활동을 계획하는 것도 중요하다. 보다 안전하고 흥미로운 주제와 영아의 발달에 유익이 되는 활동을 계획함으로써 즐거운 수업을 진행하기를 바란다.