일일 보육활동계획안

1. 보육활동계획안에 들어가며

일일 보육활동계획안은 원의 기본적인 스케쥴이나 월간 및 주간 계획에 맞추어 영유아의 발달상황을 최대한 고려하여 계획한다.

제출일과 반명, 주제, 소주제, 날짜 등을 제시하고 하루의 시간 및 일과 일정에 맞추어 활동계획 및 내용, 활동 자료 및 유의점을 시간의 순서대로 계획하도록 한다.

 

일일 보육활동계획안

2.계획의 예 (시간은 생략하고 일과 순으로 나타냄)

#등원 및 맞이하기

-당직 교사와 반갑게 인사 나눈다.

-통합 보육실에서 자유롭게 놀이한다.

-08:40 교실 환기(1회)

-등원 인사 나누기 한다.

 

#오전간식

-간식 전 교사와 영아 모두 손을 깨끗이 씻는다.

-도구를 사용하여 간식을 먹는다.

-교사의 도움을 받아 정리한다.

 

#아침모임

-국민체조 및 율동

 

#자유놀이 및 특성화활동

1.언어  -‘감기책’ 읽기 -동화를 읽고 이야기를 나눠본다.

2.쌓기  -모양을 만들어요 -블록으로 여러 가지 모양을 만들어본다.

3.역할  -약사가 되어보아요 -약사가 되어 감기약을 조제해본다.

4.탐색·조작 -약사가 되어보아요 - 약으로 준비한 폼폼이의 색을 관찰해본다. - 교사가 지시하는 색에 맞추어 숟가락을 사용해 바구니에 넣어본다.

-모양을 즐겨요 -여러가지 모양을 탐색해본다. -어떤 모양인지 이야기를 나눠본다.

5.신체 -모양을 찾아봐요 - ‘멋진 눈사람’ 동요에 맞추어 교실을 자유롭게 돌아다녀본다. - 돌아다니는 중간에 교사가 말하는 모양이 있는 곳으로 이동해 본다.

6.음률 -동요를 불러요 - ‘멋진 눈사람’ 동요에 맞추어 동요를 불러본다.

7.미술 -연을 꾸며봐요 -여러가지 모양찍기로 연을 꾸며본다.

8.수 -약사가 되어보아요 - 1부터 10까지의 수를 함께 세어본다. - 약으로 준비한 폼폼이를 교사가 지시하는 숫자에 맞추어 바구니에 넣어본다.

 

#산책 및 바깥놀이

-(바깥놀이) 바깥 놀이터에서 신나게 놀아요

*활동방법

1. 겨울 날씨에 대해 이야기를 나눈다.

2. 실외로 나가 날씨를 느껴본다.

3. 놀이터에서 자유롭게 놀이하며 즐거운 시간을 보낸다.

 

-(실내대체) 모양 카드를 떼어내요

*활동방법

1. 줄에 매달린 모양을 탐색해본다.

2. 줄의 매달린 모양을 점프해서 손으로 떼어본다.

3. 자신이 떼어낸 모양이 어떤 모양인지 말해본다. -놀이 후 교사의 도움을 받아 손을 씻는다.

 

#점심식사 및 이닦기

* 점심 : 기장밥, 아욱양파국, 임연수구이, 우엉채조림, 잘게자른배추김치 -식사 전 교사와 영아 모두 손을 깨끗이 씻는다.

-소독제를 뿌려 책상을 닦는다.

-배식그릇 바닥에 내려놓지 않기 / 집게 또는 위생 장갑으로 배식하기

-12:40 교실 환기(3회)

-식사 후 교사의 도움을 받아 이닦기를 한다.

-개인 칫솔, 양치컵, 수건 사용한다.

-이닦기 지도 시 거리두기 한 지정된 곳에서 실시한다.

 

#낮잠 및 휴식

‣낮잠 준비 및 낮잠(휴식)

-온도와 습도, 조명을 고려하여 편안한 낮잠 환경이 되도록 한다.

-개별적 낮잠습관을 수용하고 개인 침구에서 편안히 낮잠을 자도록 한다.

-영아가 낮잠을 자는 동안 교사는 보육실을 비우지 않으며 영아들이 잘 자는지 살핀다.

-일상생활지도 : 낮잠 준비 돕기(베개, 매트 깔기)

 

‣기저귀 갈이

-기저귀갈이 전에 교사는 손을 씻는다.(또는 소독액으로 손소독을 한다.)

-기저귀갈이용품(물휴지, 개별 기저귀, 기저귀갈이 매트, 소독액) 등을 준비한다.

-기저귀를 갈아준다.

 

‣화장실 다녀오기

-배변훈련 중이거나 배변의사를 표현하는 영아와 화장실에 다녀온다.

-화장실 이용 및 기저귀 갈이 후 교사와 영아 모두 손을 깨끗이 씻는다.

-교실 환기(4회)

 

#오후간식

* 오후간식 : 로제스파게티, 바나나

-간식 전 교사와 영아 모두 손을 깨끗이 씻는다.

-소독제를 뿌려 책상을 닦는다.

-도구를 사용하여 간식을 먹는다.

-교사의 도움을 받아 정리한다.

 

#자유놀이 및 특성화활동

-오전 자유놀이 및 특성화 활동과 연계하여 자유롭게 탐색하며 놀이한다.

(언어영역) - ‘감기책’ 읽기

(쌓기영역) - 모양을 만들어요

(역할영역) - 약사가 되어보아요

(탐색·조작·수) - 약사가 되어보아요, 모양을 즐겨요

(신체영역) - 모양을 찾아봐요

(음률영역) - 동요를 불러요

(미술영역) - 연을 꾸며봐요

 

#연장보육 인계 및 귀가

-연장반 인계 및 귀가준비를 한다.

(머리손질,세수하기,로션 바르기, 기저귀 갈이 등)

-교사는 영아가 누구와 귀가하는지 확인하고 특별한 일이 있었던 영아는 보호자와 직접 또는 전화로 전달한다.

-개별 영아 정보는 연장반 교사에게 전달한다.

-보호자와 영아의 상태에 대해 이야기하고 귀가인사를 나눈다.

 

3.마무리

일일 보육활동계획안을 토대로 영유아와 하루일과를 잘 마무리하고 부족한 부분과 미처 계획하지 못한 부분들은 다음 계획안을 작성할 때 참고하도록 한다.